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Versionsmarkierungs-Logbuch
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- 11:22, 14. Mai 2015 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:20, 14. Mai 2015)
- 08:06, 17. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:06, 17. Jul. 2014)
- 08:05, 17. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:05, 17. Jul. 2014)
- 08:01, 17. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Überlegungen zur Sensibilität von Studierenden für die Komplexität spezifischer Aspekte problemorientierten Mathematikunterrichts (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 08:01, 17. Jul. 2014)