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Jan Wörler: Unterschied zwischen den Versionen

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| titel =                                  <!-- vollständiger Titel -->
| titel =                                  <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation =                  Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren
| dissertation =                  Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren
| promoviert =  nein                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| promoviert =  ja      <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| geboren =                         
| geboren =                         
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
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* 1999: Abitur
* 1999: Abitur
* 2007: 1. Staatsexamen Mathematik / Physik LA Gym. an der [[Universität Würzburg]]
* 1999-2000: Zivildienst in einer Bildungseinrichtung
* 2000-2004: Studium Mathematik / Physik LA Gym. an der [[Universität Würzburg]]
* 2002-2004: Studium, Nebenfach Informatik LA Gym. an der [[Universität Würzburg]]
* 2004-2005: Studium Mathematik / Physik LA Gym. an der [[Universität Kiel]]
* 2005-2007: Studium Mathematik / Physik LA Gym. an der [[Universität Würzburg]] (1. Staatsexamen 2007)
* 2007-2015: Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand an der [[Universität Würzburg]] (Promotion)
* seit 2015: PostDoc an der [[Universität Würzburg]] (Habilitation)


== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
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* [[Person X]] Publikation 1 ...
* [[Person X]] Publikation 1 ...
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Siehe http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mitarbeiter/woerler/publikationen/
* Ruppert, M; Wörler, J. (Hrsg.): Technologien im Mathematikunterricht: Eine Sammlung von Trends und Ideen. Wiesbaden: Springer, 2013.
* Wörler, Jan: Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren [Dissertation]. Münster: WTM, 2015.
 
Weitere Publikationen siehe http://www.dmuw.de/mitarbeiter/woerler/publikationen/


== Arbeitsgebiete ==
== Arbeitsgebiete ==

Version vom 30. September 2016, 12:44 Uhr


Jan Wörler.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Dozent, Doktorand. Universität Würzburg.
Eigene Homepage: http://www.dmuw.de/mitarbeiter/woerler/.
Dissertation: Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 198646 
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Kurzvita

Veröffentlichungen

  • Ruppert, M; Wörler, J. (Hrsg.): Technologien im Mathematikunterricht: Eine Sammlung von Trends und Ideen. Wiesbaden: Springer, 2013.
  • Wörler, Jan: Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren [Dissertation]. Münster: WTM, 2015.

Weitere Publikationen siehe http://www.dmuw.de/mitarbeiter/woerler/publikationen/

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